用什么词来形容伊伊第一天入园的表现呢？想了半天，觉得还是“如鱼得水”这四个字最合适了。整整一上午的时间里，伊伊吃得好、胃口爽；玩得好、心情爽；中午临走的时候，老师对我们撂下一句话：“这孩子，现在上全日班也一点问题都没有！”
还是从早上说起。毕竟是差两天才２３个月的伊伊“走上社会”的第一天，我们当家长的，心再宽也多少有些惴惴不安。伊伊妈妈特意请了假，和我一起要对伊伊入园第一天的生存状况来个全程暗访。
不到９点赶到幼儿园，想不到，小小班的其他小朋友已经全部到位了。算上我们的小伊伊，班里一共五名小朋友，伊伊被排在５号。粉色小毛巾挂在卫生间５号位，不锈钢小水杯也贴上了５号标签，一个崭新的女生５号就此诞生了。换上轻便着装，伊伊头也不回地冲上地垫，抓起玩具玩了起来，见伊伊对我们并没有惜别离的意思，我和伊伊妈妈只好知趣地退到门外。
这个小小班里，只有威廉比伊伊大两个月，一对双胞胎小姑娘是０７年１月生的，比伊伊小一个多月，还有一个小女孩才１８个月，还不会说话；四个女孩里，伊伊竟然是“大姐大”。走在教室里的伊伊，没有丝毫的拘束感，大摇大摆地横晃，好像真有点后来者居上、把自己定位为“班长”的意思。
我和伊伊妈妈隐蔽在门口，暗中观察伊伊的一举一动。好家伙！闺女进入状态还真是快，刚进班没几分钟，就和双胞胎中的一个抢起了毛绒玩具，伊伊连拉带拽，迅速得逞，弄得人家呜呜大哭起来，自己则抱着大熊得意洋洋。
小小班也不完全是放羊式管理，中间会穿插一些亲子教学活动。要上课了，老师想把伊伊拉过来，可伊伊正在研究木马摇椅，两下就把老师的手甩开，一点也不给面子。伊伊还是那个伊伊，我行我素的作风一点也没变，这也正是我和伊伊妈妈最担心的。不过，其他小朋友都坐在地垫上之后，伊伊也安静了下来，老师带着玩钓鱼游戏，看得出伊伊很是性致盎然的样子。
到户外活动时间了，我们躲在另一间教室里，透过玻璃窗继续窥探。开始时，伊伊滑梯打得风生水起；后来，小丫头就显示了她不安分的一面，总想往大班小朋友那边溜达，被老师多次强行拽回；接着，全体小朋友集合做操了，在动感的音乐声中，伊伊不时双脚离地，张着大嘴乐呵呵地蹦啊蹦。
幼儿园统一行动，每隔一段时间老师就带小朋友集体上厕所。一个老师过来和我们交流情况，她说：“伊伊到目前为止只尿了一次。别的小朋友对老师都有点畏惧感，即使没有尿，老师带上厕所时也能在坐便上坐一下；可伊伊不但高喊‘没有’，而且根本不让我们领她，卫生间更是去都不去。”末了她总结说：“伊伊个性还是很强的啊！”
“她平时在家也很能憋，有尿的时候也会告诉大人，请多费心啦。”我们满脸堆笑把老师送回去。伊伊妈妈很担心地对我说，以伊伊的个性，不一定是老师喜欢的那种类型。不过我看未必，因为我感觉伊伊还是很善于和陌生人打交道的。你看，伊伊骑摇马时候，高兴的伸出双手摇摆，坐在旁边的老师顺势亲了一下伊伊的左手，伊伊马上把右手也伸了过去，让老师再亲一下，然后很谄媚地冲老师一顿笑，很会讨人高兴嘛！
以前两次上幼儿园体验课的经历来看，我最不担心的就是伊伊的吃喝问题了。果然，第一次全面脱离吸管杯的伊伊，拿小水杯喝得也很好，没洒出来多少；早上点心吃的是奶油夹心饼，平时在家我们很少让伊伊吃饼干，但饼干又肯定是每个小朋友的最爱，伊伊这次可逮着了，别的小朋友都下桌了，伊伊还在往嘴里塞，造了个够。中午临走的时候，我让伊伊妈妈向老师委婉地提出：“间食别给她吃太多，怕她中午不好好吃饭。”
“伊伊中午吃得也好啊！”老师说得一点也不错，开饭时我和伊伊妈妈在门外都能听见伊伊快乐的口号：“吃饭喽！吃饭喽！”而且据我们观察，在老师的帮助和启发下，伊伊还自己用勺将自力更生的精神大加发扬。中午食谱是芸豆焖肉片、素鸡青瓜丁，伊伊与在家里判若两人，没有任何浪费的举动，饭来张口大嚼大咽沟满壕平。生活老师收拾完餐具从教室出来时还念叨呢，被躲在暗处的我和伊伊妈妈听了个真切，“这伊伊真好，吃饭一点也不费劲！”
入园第一天打分：
适应能力☆☆☆☆☆
开心程度☆☆☆☆☆
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